各学习中心：
根据网络教育的特点，为加强学习过程管理，调动学生参与网上学习的积极性，经学院研究，决定自2014-2015学年第二学期开始改革部分课程的考核方式，重点加强学生学习过程的考核。现将有关事项通知如下：
1、本次课程考核方式调整涉及的学生为201409批次及以后入学的学生，201409批次以前的学 生课程考核方式和要求不变，但如有未通过的课程将随新的考核方式考核。
2、考核方式调整的课程包括原有以考查方式进行考核的课程28门及新增课程20门，共48门。 详见附件1。
3、以学习过程考核的课程以课程作业、主题讨论和命题作业等项目考核，考核比例及完成要 求见附件2。
4、本次课程考核方式调整后，自201509考试批次起上述课程不再组织考试，并按照新的项目 和比例核算课程成绩。
请各学习中心认真对待、积极准备，做好教学的组织安排以及学生的学习支持服务工作。
附件1：学习过程考核的课程.doc
兰州大学网络与继续教育学院
二〇一五年四月十六日
学起Plus
