会计学

一、培养目标

       本专业培养适应国家战略和经济社会发展需要，成为爱国、诚信、敬业的守法公民和社会主义建设者，掌握会计学的基本知识和理论，具有良好的经济和财务分析能力，能熟练操作计算机，并掌握现代会计核算、财务和审计方面的基本方法与技能的高素质应用型专门人才。

二、培养要求

       1、坚持立德树人，教育学生热爱祖国，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导；坚持创新，与时俱进；遵纪守法，明礼诚信，敬业爱岗，团结合作，具有良好的职业道德，为建设中国特色社会主义贡献力量。

       2、有扎实的基本理论知识和熟练的实际操作能力。

       3、掌握会计核算知识，具有财务会计分析能力。

       4、掌握一门外语，有一定的听、说、读、写能力。

       5、具有良好的身体、心理素质。

       6、学习成绩优良，达到学校规定条件者，授予管理学学士学位。

三、培养途径

       1、本科段的教学任务主要是完善学生知识结构，提高理论水平和综合素质，增强实际应用能力。第一学年第一学期的教学要注意同专科课程相连接，使其能够较好地适应本科教学要求；第二学期以后逐步开设拓宽和加深理论知识、提高学生水平与实际能力的课程。

       2、加强核心课、外语和计算机教学，切实提高学生的外语水平和计算机应用能力。

       3、根据函授教育的特点，采取面授与自学相结合的方式组织教学，每学期安排一个月左右的集中面授，也可利用晚上或双休日进行分散面授，各门课程的面授时数不少于教学学时的三分之一。在面授期间，教师要精讲教材重点内容，梳理课程主要知识点，解决疑难问题，组织课堂讨论，布置、批改作业。学生在学习中要注意吸收新知识，学习新技能，受到科学研究的初步训练，适应社会发展的要求，增强继续提高的潜力。

       4、采取切实措施，落实自学环节，各门课程的自学时间不少于教学学时的2倍。在自学中，学生要根据各门课程教学大纲，系统、全面地学习教材，阅读必要的参考书，做好笔记，完成课外作业。

       5、坚持理论与实践相结合，注意更新教学内容，改革教学方法，尽可能运用现代教学手段，抓紧抓好各个教学环节，严格管理，提高教学质量。

       6、注意培养学生的综合素质，提高其思维能力、分析解决实际问题的能力和创新能力。

四、学制、层次与办学形式

       1、学制：三年。

       2、学历层次：专科起点升本科。

       3、办学形式：高等函授教育。